முக்கிய சர்ச் இளைஞர் குழுக்களுக்கு 30 ஐஸ் பிரேக்கர்கள்

இளைஞர் குழுக்களுக்கு 30 ஐஸ் பிரேக்கர்கள்

இளைஞர் குழு குழந்தைகள்ஐஸ் பிரேக்கர்கள் அனைவரையும் ஒருவருக்கொருவர் தொடர்புகொள்வதை எளிதாக்கலாம் மற்றும் சில சிறந்த நினைவுகளை உருவாக்கலாம் ... 'நாங்கள் ஸ்டெரோடாக்டைல்களைப் போல கத்த வேண்டியிருந்தபோது நினைவிருக்கிறதா?' ஒரு இளைஞர் குழு அமைப்பில், உங்கள் மாணவர்கள் ஏங்குகிற ஆன்மீக சமூகத்தை உருவாக்க இது ஒரு சிறந்த வழியாகும். உங்கள் குழுவிற்குச் செல்ல இவற்றில் சிலவற்றைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.

1. விரைவு மாற்ற கலைஞர்
இரண்டு பேரை முன்னால் கொண்டு வாருங்கள். ஒவ்வொரு வீரரும் தனது கூட்டாளியின் தோற்றத்தை கவனிக்க வேண்டும். பின்னர், வீரர்கள் பின்னால்-பின்னால் திரும்பி மூன்று மாற்றங்களைச் செய்கிறார்கள் (முடியைக் குழப்பிக் கொள்ளுங்கள், ஒரு ஷூவை கழற்றவும், சட்டை அவிழ்த்து விடுங்கள், ஸ்லீவிலிருந்து கையை எடுக்கவும்). அவர்கள் மீண்டும் ஒருவரை ஒருவர் எதிர்கொள்ளும்போது, ​​ஒவ்வொரு கூட்டாளியும் எதிராளியால் செய்யப்பட்ட மாற்றங்களை அடையாளம் காண வேண்டும். கூட்டாளர்களை மாற்றுவதன் மூலமும், வெற்றியாளர் அறிவிக்கப்படும் வரை செய்யப்பட்ட மாற்றங்களின் எண்ணிக்கையை அதிகரிப்பதன் மூலமும் இந்த விளையாட்டை பல முறை செய்ய முடியும்.

2. எங்கள் கூட்டத்தில் மூன்று
குழு மூன்று குழுக்களாகப் பிரிந்து பொதுவான மூன்று விஷயங்களைக் கண்டறியவும் (வெளிப்படையான பாலினம் அல்லது முடி / கண் நிறம் தவிர): பிடித்த விடுமுறை, ஆண்டின் பருவம், பொழுதுபோக்கு, தொலைபேசி பயன்பாடு, திரைப்படம் போன்றவை. பின்னர் ஒரு நபர் அறிமுகப்படுத்துகிறார் குழு மற்றும் அவர்கள் பொதுவான மூன்று விஷயங்களை பகிர்ந்து. உங்கள் குழுவைப் பொறுத்து, அறிமுகம் செய்யும் நபரிடம் பேச்சு-நிகழ்ச்சி தொகுப்பாளரைப் போன்ற குரலைப் பயன்படுத்துமாறு கேட்பதன் மூலம் நீங்கள் அதை கொஞ்சம் வேடிக்கையானதாக மாற்றலாம்.



3. ஸ்டெரோடாக்டைல்
இது தூய சிரிப்பிற்கானது. மாணவர்கள் ஒரு வட்டத்தில் ஏறி, பற்களைக் காட்டாமல் 'ஸ்டெரோடாக்டைல்' என்று சொல்ல முயற்சிக்கும் வட்டத்தைச் சுற்றிச் செல்கிறார்கள் (ஒரு நபரைப் போல பற்களுக்கு மேல் உதடுகளை வைப்பது இல்லாமல்). மாணவர்கள் அடுத்த நபரைப் பார்த்து, பற்களைக் காட்டாமல் / புன்னகைக்காமல் மீண்டும் தங்கள் சிறந்த ஸ்டெரோடாக்டைல் ​​தோற்றத்தை (மாச்!) செய்வதன் மூலம் விளையாட்டின் திசையை மாற்றலாம். கிராக்-அப் அல்லது புன்னகைக்கிறவர்கள் வெளியே இருக்கிறார்கள்.

நான்கு. விரைவு வரிசை
குழு 8-10 வரிகளை உருவாக்க வேண்டும். உங்களிடம் ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட வரி இருந்தால், அவர்கள் வரிசையில் வரிசையில் நிற்கலாம்:



  • அம்மாவின் முதல் பெயரால் அகரவரிசை
  • உயரம், குறுகியது முதல் உயரம் வரை
  • பிறந்த மாதத்தில், நடப்பு மாதத்திலிருந்து தொடங்கி
  • பகுதி குறியீட்டிற்குப் பிறகு, தொலைபேசி எண்ணின் முதல் மூன்று எண்கள், குறைந்தது பெரியது

5. எண் க்ரஞ்சர்கள்
8-10, 20 வரை அணிகளாகப் பிரிக்கவும். 18 அங்குல இடைவெளியில் இரண்டு வரிகளுக்கு இடையில் மாணவர்கள் வரிசையில் நிற்க வேண்டும். சமிக்ஞையில், நபர் # 1 வரிகளுக்கு வெளியே நகராமல் # 10 உடன் இடங்களை மாற்றுகிறார். அடுத்த # 2 இடமாற்றங்கள் # 9, # 3 இடமாற்றங்கள் # 8, முதலியன. # 2 மற்றும் # 9 ஆகியவை # 1 மற்றும் # 10 ஆகியவை தங்கள் புதிய இடங்களுக்கு வரும் வரை நகர வேண்டாம் என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள், மேலும் அனைத்தும் இருக்கும் வரை மாறியது. 'க்ரஞ்ச்!'

6. அடுத்தது என்ன?
குழுவை ஒரு வட்டத்தில் உட்காரச் சொல்லுங்கள். முதல் நபர் 'நீலம்' போன்ற எந்த வார்த்தையிலிருந்தும் தொடங்குகிறார். அடுத்த நபர் முதல் வார்த்தையை மீண்டும் கூறுகிறார், பின்னர் 'பெர்ரி' போன்ற முதல் வார்த்தையை இணைக்கும் மற்றொரு வார்த்தையைச் சேர்க்கிறார். அடுத்த நபர் முந்தைய வார்த்தையை மீண்டும் மீண்டும் 'பை' போன்ற மற்றொரு சொல் இணைப்பைச் சேர்க்கிறார். இதை நகர்த்துவதற்கு, ஒவ்வொரு புதிய சொல் சங்கத்திற்கும் சில வினாடிகள் மட்டுமே அனுமதிக்கவும்.

7. கிளம்புகள்
ஜோடிகளாக பிரிக்கவும். ஒவ்வொரு ஜோடியையும் தங்கள் துணையுடன் தரையில் உட்காரச் சொல்லுங்கள், ஒன்றாக முதுகில், ஆயுதங்கள் இணைக்கப்பட்டுள்ளன. அவர்களின் பணி ஒன்றாக எழுந்து நிற்பது. எல்லோரும் இதைச் செய்தவுடன், இரண்டு ஜோடிகள் ஒன்றிணைந்து, நான்கு பேர் கொண்ட குழு பணியை மீண்டும் செய்ய முயற்சிக்கிறது. அவை வெற்றி பெற்ற பிறகு, மேலும் இரண்டைச் சேர்த்து மீண்டும் முயற்சிக்கவும். உங்கள் முழுக் குழுவும் ஒன்றாக நிற்க முயற்சிக்கும் வரை ஜோடிகளைச் சேர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.



8. மனித பாறை-காகிதம்-கத்தரிக்கோல்
இந்த விளையாட்டுக்கு நீங்கள் நிறைய கருப்பொருள்களைப் பயன்படுத்தலாம் மற்றும் மூன்று எழுத்துக்களுக்கு வேடிக்கையான தோற்றங்களை உருவாக்கலாம். (எப்படி '
வழிகாட்டி ஜெயண்ட் - ஜெயண்ட் பீட் எல்ஃப் - எல்ஃப் பீட்ஸை வென்றார் 'அல்லது' ஸ்பைடர்மேன் பேட்மேனை அடிக்கிறார் - பேட்மேன் சூப்பர்மேனை அடிக்கிறார் - சூப்பர்மேன் ஸ்பைடர்மேனை அடிக்கிறார்?) போஸ்கள் முடிவு செய்யப்பட்ட பிறகு, மாணவர்களை ஜோடிகளாக அல்லது இரண்டு அணிகளாக பிரிக்கவும். ஒரு பெரிய குழுவாக விளையாடியிருந்தால், ஒவ்வொரு சுற்றுக்கும் ஒரு போஸில் அணி ஒப்புக் கொள்ள வேண்டும் (ஒரே அணியில் உள்ள அனைவரும் ஒரே போஸைச் செய்ய வேண்டும்). ஒவ்வொரு அணிக்கும் சில நிமிடங்கள் கொடுங்கள். அணிகள் தங்கள் போஸ்களை தயார் செய்தவுடன், ஒரு தலைவர் அவர்களை மூன்று எண்ணிக்கையில், சுற்றி குதித்து, முன்னரே தீர்மானிக்கப்பட்ட போஸைச் செய்வார். நீங்கள் எத்தனை முறை வேண்டுமானாலும் விளையாடலாம். ஐந்து சுற்றுகளில் சிறந்தது நடுத்தர அளவிலான குழுவிற்கு ஒரு நல்ல எண்.

9. போர்வை பெயர் விளையாட்டு
ஒவ்வொரு திருப்பத்திற்கும், ஒவ்வொரு அணியும் போர்வையின் பின்னால் நிற்க (அல்லது உட்கார) ஒரு தன்னார்வலரைத் தேர்வு செய்கின்றன. '1, 2, 3? ஐ எண்ணி போர்வையை விடுங்கள். தனிநபரின் பெயரை சரியாக அடையாளம் கண்ட முதல் வீரர், சுற்றில் வென்று, தனது அணிக்கு ஒரு புள்ளியைப் பெறுகிறார்.

10. அமைதியாக ஆனால் கொடியதல்ல
மாணவர்களுக்கு ரகசியமாக ஒரு எண் கொடுக்கப்படுகிறது, மேலும் அவர்கள் விரல்களைப் பிடிப்பதன் மூலமோ அல்லது தங்கள் சொந்த சைகை மொழியை உருவாக்குவதன் மூலமோ எண்ணற்ற வரிசையில் பேசாமல் தங்களை ஏற்பாடு செய்ய வேண்டும். இரண்டாம் சுற்றுக்கு, பிறப்பு வரிசையிலோ அல்லது காலண்டர் மாதங்களிலோ மக்கள் தங்களை ஏற்பாடு செய்து கொள்ளுங்கள்.

பதினொன்று. நான் உள்ளே வரலாமா?
மாணவர்கள் நடுவில் ஒரு நபருடன் ஒரு வட்டத்தில் வருகிறார்கள். அந்த நபர் 'நான் உள்ளே வர முடியுமா?' பெரும்பாலான மக்கள் நடுவில் இருக்க விரும்பாவிட்டால் 'இல்லை' என்று பதிலளிப்பார்கள். இது நிகழும்போது, ​​வட்டங்களில் உள்ள மற்றவர்கள் இடங்களை இயக்குவதற்கும் மாற்றுவதற்கும் சொற்கள் அல்லாத தகவல்தொடர்புகளைப் பயன்படுத்துகிறார்கள் (ஆனால் ஷிமிங் இல்லை - அதாவது உங்களுக்கு அடுத்த நபருடன் வர்த்தக இடங்கள்). பொருள் நடுவில் இருப்பவர் இரண்டு நபர்களை மாற்றி ஒரு வெற்று இடத்திற்கு நகர்த்துவதாகும், இதனால் நடுவில் இன்னொரு நபரை 'நான் உள்ளே வர முடியுமா?'

12. கோபமான கிங் / கோபமான ராணி
மாணவர்கள் ஜோடி சேர்ந்து பின்னால் நிற்கிறார்கள். மூன்று எண்ணிக்கையில், எல்லோரும் தங்கள் கூட்டாளரை எதிர்கொள்கிறார்கள், ஒருவருக்கொருவர் கண்களில் பார்த்து, கோபப்பட முயற்சிக்கிறார்கள், பேசுவதில்லை. முதலில் சிரிக்கவோ சிரிக்கவோ உட்கார வேண்டும். நிற்கும் அனைவருமே ஒரு புதிய கூட்டாளரை எடுத்துக்கொள்கிறார்கள், மேலும் இரண்டு பேர் இருக்கும் வரை செயல்பாடு தொடர்கிறது. நேரான முகத்தை வைத்திருப்பதில் நீங்கள் சிறந்த இருவர் இருந்தால், நீங்கள் அணிகளாகப் பிரிக்கலாம் மற்றும் எதிரணி அணியின் வீரரை உடைக்க எதிர் அணி கசக்கலாம். கடைசியாக நிற்கும் நபர் ஃப்ரவுன் கிங் அல்லது ஃப்ரவுன் ராணி என்று முடிசூட்டப்பட்டார். (கிரீடம் விருப்பமானது!)

13. மனித நாட் விளையாட்டு
6-10 பேர் கொண்ட குழுக்களாக பிரிக்கவும். ஒவ்வொரு குழுவும் ஒரு இறுக்கமான வட்டத்தை உருவாக்கி, ஒருவருக்கொருவர் நின்று எதிர்கொள்கின்றன. எல்லோரும் தங்கள் கைகளை வட்டத்திற்குள் நீட்டி, தங்கள் கைகளை ஒன்றிணைப்பதன் மூலம், குழுவின் மற்ற உறுப்பினர்களுடன் கைகளைப் பிடிக்கிறார்கள். அவர்கள் வைத்திருக்கும் இரண்டு கைகளும் ஒரே நபருக்கு சொந்தமானவை அல்ல என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். குழுக்களின் குறிக்கோள்: முடிச்சை அவிழ்த்து விடுங்கள், இதன் விளைவாக குழுவின் உறுப்பினர்கள் உடல்களின் முடிவை அவிழ்க்க, மேலே அல்லது கீழ் அல்லது ஒருவருக்கொருவர் கைகளின் வழியாக ஏற வேண்டியிருக்கும்.

14. இலக்கு கற்பனை
ஒவ்வொரு மாணவரும் தாங்கள் பார்வையிட விரும்பும் அல்லது பார்வையிட்ட ஒரு நகரம் அல்லது நாட்டைப் பற்றி நினைக்கிறார்கள். மற்ற உறுப்பினர்கள் தங்கள் இலக்கை துல்லியமாக யூகிக்க உதவ மூன்று தடயங்களை அவர்கள் தீர்மானிக்கிறார்கள். இருப்பினும் இந்த விளையாட்டிற்கான தந்திரம் என்னவென்றால், அவர்கள் தங்கள் துப்புகளை சத்தமாக சொல்ல முடியாது - அவர்கள் அவற்றைச் செயல்படுத்த வேண்டும். உதாரணமாக, அவர்கள் தேர்ந்தெடுத்த இடம் ஹவாய் என்றால், அவர்கள் ஒரு ஹூலா நடனம் செய்யலாம். விளையாட்டின் முடிவில், அதிக இடங்களை யூகித்த நபர் வெற்றி பெறுகிறார்!

பதினைந்து. பழ சாலட் காதல்
மாணவர்கள் ஒரு வட்டத்தில் வர வேண்டும், எல்லோரும் வேறு பழத்தின் பெயரை எடுத்து குழுவுடன் பகிர்ந்து கொள்ள வேண்டும். யாரோ ஒருவர் சொல்வதன் மூலம் தொடங்குகிறார்: '_____ (அவற்றின் சொந்த பழம்) _____ ஐ நேசிக்கிறது (குறிப்பிடப்பட்ட மற்றொரு பழத்தின் பெயர்). உதாரணமாக 'வாழைப்பழம் ஆப்பிளை நேசிக்கிறது.' பின்னர், ஆப்பிள் பழத்தை வைத்திருப்பவர் 'ஆப்பிள் ____ ஐ நேசிக்கிறார் (மற்றொரு பழத்திற்கு பெயரிடுகிறார்)' என்று கூறி தொடர்கிறார். ஒரு நபர் நடுவில் இருக்கிறார், இடைநிறுத்தப்படும் எவரையும் குறிக்க முயற்சிக்கிறார். இடைநிறுத்தப்படுபவர்கள் வட்டத்திலிருந்து வெளியேறுகிறார்கள். இறுதி இரண்டு வெற்றியாளர்கள்.

பெரியவர்களுக்கு கால்பந்து விருந்து யோசனைகள்

16. 'லூக்கா நான் உங்கள் தந்தை.'
ஒரு மாணவர் கண்ணை மூடிக்கொண்டு குழுவின் முன்னால் செல்கிறார். மற்ற மாணவர்கள் தங்கள் குரலை மறைக்க முயற்சித்து, 'லூக்கா, நான் உங்கள் தந்தை' அல்லது 'ஏய், என் பெயர் என்ன?' கண்மூடித்தனமான மாணவர் அது யார் என்று யூகிக்க முயற்சிக்கிறார். யார் பேசுகிறார்கள் என்று யூகிப்பதில் அவர்கள் வெற்றிகரமாக இருந்தால், அவர்கள் தொடர்ந்து செல்ல வேண்டும். அவர்கள் தோல்வியுற்றால், அவர்களின் குரலை மாறுவேடமிட்ட மாணவர் இடம் பெறுகிறார். நீங்கள் குரல் அங்கீகாரம் பெறும் வரை விளையாடுங்கள்!

17. குளிர் என்னை பாதிர்புக்குல்லாக்கவில்லை
இது ஒரு சிறிய தயாரிப்பு எடுக்கும், ஆனால் அது மதிப்புக்குரியது. 5 டி-ஷர்ட்களை (இன்னும் சிறப்பாக, ஒரு இளைஞர் குழு டி-ஷர்ட்) ஈரமாக்கி, அவற்றை உறைவிப்பான் பெட்டியில் வைக்கவும். உறைந்த டி-ஷர்ட்களை இளைஞர் குழுவிற்கு எடுத்து ஐந்து அணிகளாக பிரிக்கவும். அதன் 'உறுப்பினர்களில் ஒருவரிடம் டி-ஷர்ட்டை அவிழ்த்து, பெற்ற முதல் அணி, வெற்றி!

18. 'நீங்கள் விரும்புவீர்களா' சத்தியத்தின் சுவர்கள்
'நீங்கள் விரும்புகிறீர்களா' கேள்விகளின் பட்டியலை மாணவர்களுக்குக் கொடுத்து, பதிலளிக்க சில நிமிடங்கள் அவகாசம் கொடுங்கள். ஒவ்வொரு பக்க சுவரையும் தேர்வு A அல்லது தேர்வை குறிக்கும் வகையில் மாணவர்கள் அறையின் நடுவில் முன்னோக்கி நிற்க வேண்டும். முதல் கேள்வியைக் கேளுங்கள். மாணவர்கள் தங்கள் பதிலுடன் ஒத்திருக்கும் சுவரை நோக்கி அடியெடுத்து வைக்கின்றனர். இதே போன்ற பதில்கள் யாருக்கு இருந்தன என்பதை அவர்கள் கவனத்தில் கொள்ளுங்கள்.

19. பிங்கோ உங்கள் பெயர்-ஓ
ஒவ்வொரு சதுக்கத்திலும் எழுதப்பட்ட சில வேடிக்கையான வகைகளைக் கொண்ட ஒரு அட்டை அட்டையில் ஒரு கட்டத்தை உருவாக்கவும்: '___ (இசைக்குழு பெயர்) விரும்பும் ஒருவர் அல்லது' ஒரு மிஷன் பயணத்தில் இருந்த ஒருவர் 'அல்லது' நெட்ஃபிக்ஸ் அதிகமாகப் பார்க்கும் ஒருவர். ' உங்கள் குழுவில் உள்ள அனைவருக்கும் நகல் மற்றும் பென்சில்களை ஒப்படைக்கவும். குழுவை கலக்க ஊக்குவிக்கவும், அனைவரிடமும் பேசவும் மற்றும் அவர்களின் அட்டையை முடிக்கவும். பிங்கோ கார்டில் பட்டியலிடப்பட்ட உருப்படிகளில் ஒன்று அவர்கள் பேசும் நபருடன் தொடர்புடையதாக இருந்தால், அந்த பெட்டியில் அவர்களின் பெயரில் கையொப்பமிடவும்.

இருபது. மிட்டாய் கேள்வி பதில்
பல வண்ணங்களில் வரும் கடி அளவிலான மிட்டாயைத் தேர்ந்தெடுங்கள். உங்கள் குழுவிற்கு சிலவற்றை எடுக்க போதுமான அளவு மிட்டாய் கிண்ணத்தை சுற்றி செல்லுங்கள். அவற்றை சாப்பிட வேண்டாம்! ஒவ்வொரு வண்ணத்திற்கும் ஒத்த கேள்விகள் உள்ளன. பின்னர் குழுவைச் சுற்றிச் சென்று, உங்கள் கையில் உள்ள சாக்லேட்டுடன் தொடர்புடைய பதில்களைப் பகிர்ந்து கொள்ளுங்கள். உதாரணமாக, ஒவ்வொரு பச்சை மிட்டாய்க்கும்: நீங்கள் வாழ்க்கையில் வைத்திருக்கும் ஒரு குறிக்கோள். ஒவ்வொரு சிவப்பு மிட்டாய்க்கும்: பிடித்த கிறிஸ்துமஸ் பரிசு. போனஸ், நீங்கள் பதிலளித்த பிறகு நீங்கள் சாக்லேட் சாப்பிடலாம்!

இருபத்து ஒன்று. பாடல் போராட்டம்
கூட்டத்திற்கு முன், பல பிரபலமான பாடல்களிலிருந்து முதல் 5-6 வரிகள் அல்லது சொற்றொடர்களை எழுதுங்கள், ஒரு அட்டைக்கு ஒரு வரி / சொற்றொடர் மட்டுமே. தற்போதுள்ளவர்களின் எண்ணிக்கையை மறைக்க போதுமான அட்டைகள் மட்டுமே பயன்படுத்தப்படுகின்றன என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். அட்டைகள் பின்னர் தரையில் சிதறடிக்கப்படுகின்றன. விளையாட்டைத் தொடங்க, ஒவ்வொரு நபரும் ஒரு அட்டையைப் பிடித்து, பாடலின் வசனம் அல்லது பகுதியை நிறைவு செய்யும் மற்ற அட்டைகளை யாருடையது என்பதைக் கண்டுபிடிக்க முயற்சிக்கிறார்கள். வென்ற குழு அவர்களின் பாடலை சரியாகக் கூட்டி பாடிய முதல் குழு.

ஆவி வாரத்திற்கான ஆடம்பரமான ஆடைகள்

22. சாக்ஹோலிக்
தரையில் ஒரு வட்டத்தில் உட்கார இரண்டு குழுக்களைக் கேளுங்கள். வட்டத்தின் நடுவில் ஒரு தட்டில் கடித்த அளவிலான மிட்டாய் பார்கள் (அவிழ்க்கப்படாதவை), ஒரு கத்தி, ஒரு முட்கரண்டி, மற்றும் மூன்று பொருட்கள் ஆடை - கையுறைகள், தாவணி மற்றும் பிரம்மாண்டமான காலணிகள். வட்டத்தில் உள்ள ஒவ்வொரு நபரும் ஒரு டைவை உருட்ட ஒரு திருப்பத்தை எடுக்கிறார்கள். ஒரு சிக்ஸரை வீசும்போது, ​​அவர்கள் வட்டத்தின் நடுவில் ஓடி, ஆடைப் பொருட்களை அணிந்துகொண்டு, சாக்லேட் கம்பிகளை ஒரு பிளாஸ்டிக் கத்தியால் பாதியாக வெட்டத் தொடங்குகிறார்கள், முடிந்தவரை ஒரு பிளாஸ்டிக் முட்கரண்டி கொண்டு சாப்பிடுகிறார்கள். வேறொருவர் ஒரு சிக்ஸரை எறிந்தவுடன், அந்த நபர் நடுப்பகுதிக்கு ஓடி கையுறைகள், தாவணி மற்றும் காலணிகளை அணிந்துகொண்டு எடுத்துக்கொள்கிறார். அனைத்து சாக்லேட் சாப்பிடும் வரை தொடரவும்.

2. 3. எனது சூப்பர் செல்பி
அனைவருக்கும் ஒரு தாள் தாள் மற்றும் ஒரு வண்ணப்பூச்சு அல்லது மார்க்கர் போன்ற வண்ணமயமான ஒன்றைக் கொடுங்கள். குழுவின் ஒவ்வொரு உறுப்பினரும் அவர் அல்லது அவள் விரும்பும் சூப்பர் சக்தியைப் பற்றி சிந்திக்க அறையின் சொந்த மூலையில் செல்லச் சொல்லுங்கள். வழங்கப்பட்ட தாள் மற்றும் மார்க்கருடன் அவர்கள் தங்களை ஒரு சூப்பர் ஹீரோவாக (அல்லது வில்லன்!) வரைய வேண்டும். சில நிமிடங்களுக்குப் பிறகு, அவர்கள் மீண்டும் ஒன்றாக வந்து தங்கள் சுய உருவப்படத்தைப் பகிர்ந்துகொண்டு தங்கள் சூப்பர் சக்தியை விரிவாக விவரிக்கிறார்கள்.

24. பெயர் விளையாட்டு சூடான உருளைக்கிழங்கு
ஒரு பெரிய வட்டத்தை உருவாக்க குழுவைக் கேளுங்கள், நீங்கள் ஒரு மென்மையான பொருளைத் தூக்கி எறியும்போது (ஒரு சிறிய அடைத்த விலங்கு நன்றாக வேலை செய்கிறது), நீங்கள் எறிந்த நபரின் பெயரைக் கூறுங்கள். அந்த நபர் பொருளைப் பிடித்தவுடன், அவர் வேறொருவரைத் தேர்ந்தெடுத்து, அவளுடைய பெயரைக் கத்துகிறார், அதை அவளிடம் தூக்கி எறிந்துவிட்டு, கூடிய விரைவில் செல்ல முயற்சிக்கிறார். குழுவில் உள்ள அனைவருக்கும் ஒரு பொருளை உருவாக்கும் வரை விளையாட்டு தொடர்கிறது. ஒருவரின் பெயர் அழைக்கப்பட்டவுடன், அவர் அதை மீண்டும் பெற முடியாது. நீங்கள் எல்லோரிடமும் வந்தவுடன், மேலும் அடைத்த விலங்குகளைச் சேர்த்து, சகதியில் ஆரம்பிக்கட்டும்! தொடர்ந்து செல்லுங்கள், குறைந்தது ஐந்து பொருள்களை ஒரே நேரத்தில் பெற முயற்சிக்கவும். உங்கள் குழு பெரியதாக இருந்தால், சிறிய குழுக்களாக பிரிக்கவும். சில நிமிடங்களுக்குப் பிறகு, குழுக்களைக் கலந்து மீண்டும் தொடங்கவும், இதனால் அனைவரும் ஒருவருக்கொருவர் பெயர்களை அறிந்து கொள்வார்கள்.

25. பெங்குவின்
இசை நாற்காலிகள் வட துருவத்திற்கு செல்கின்றன. உங்கள் குழுவில் உள்ள அனைவருக்கும் போதுமான தாள்களை வைத்திருங்கள் (இவை பனியின் தொகுதிகள்) அவற்றை உங்கள் அறையின் தரையில் பரப்பவும். எல்லோரும் ஒரு தொகுதிக்கு ஒரு பனிக்கட்டியைப் பெற வேண்டும். நீங்கள் இசையைத் தொடங்கும்போது அல்லது ஒரு விசில் ஊதும்போது, ​​பெங்குவின் தங்களது தடுப்பிலிருந்து குதித்து, இசை நிற்கும் வரை பெங்குவின் (கைகளில் பக்கவாட்டில் சிக்கியிருக்கும்) போல சுற்றித் திரிகின்றன, மேலும் அவை பனிக்கட்டியைத் திரும்பப் பெற வேண்டும். இசை விளையாடும்போது, ​​ஒரு பனிக்கட்டியை அகற்றவும். எந்தவொரு குறிப்பிட்ட பனிக்கட்டியையும் சுற்றி வரக்கூடாது அல்லது அவர்கள் வெளியே இருக்கக்கூடாது என்று குழந்தைகளிடம் சொல்ல நினைவில் கொள்ளுங்கள். கடைசி பென்குயின் நின்று வெற்றி!

26. பைபிள் பெயர் துருவல்
துருவல் செய்வதற்கான பெயர்களின் பட்டியல் எப்போதாவது இருந்திருந்தால், பைபிளில் மத்தேயு 1: 1 ஐத் தவிர வேறு எதையும் பார்க்க வேண்டாம்! அவர்களின் பைபிள்களைத் திறக்க அவர்களை சவால் விடுங்கள் (ஒரு சில வசனங்களை மட்டுமே செய்வதன் மூலம் நீங்கள் அதை எளிதாக்கலாம்) மேலும் 'ரெஹொபோம்' அல்லது 'ஜெருபாபெல்' போன்ற சில துருவல் பெயர்களைக் கொடுங்கள். முதலில் முடிக்கும் அணி, அவர்கள் வென்ற பதில்களை உச்சரிக்க முயற்சிக்கும்.

27. டாக்டர் இப்போது உங்களைப் பார்ப்பார்
மருத்துவரை விளையாட ஒருவரை நியமிக்கவும். அந்த நபர் அறையை விட்டு வெளியேறுகிறார். தங்கள் அணியில் உள்ள ஒருவருக்கு செயல்பட ஒரு வியாதி அல்லது பயத்தை பட்டியலிடும் காகித கீற்றுகள் கொண்ட ஒரு பையை வைத்திருங்கள் (அல்லது இன்னும் சிறப்பாக, முழு அணியும் அதைச் செயல்படுத்த வேண்டும்). எடுத்துக்காட்டுகள்: அவர்கள் கோழிகள் என்று நினைக்கிறார்கள்; அவர்கள் சிலந்திகளைப் பார்த்து பயப்படுகிறார்கள்; அவர்களுக்குள் வேற்றுகிரகவாசிகள் வளர்ந்து கொண்டிருக்கிறார்கள். முதலியன மருத்துவர் மீண்டும் அறைக்குள் நுழைகிறார், என்ன தவறு என்பதைக் கண்டுபிடிக்க வேண்டும். அவன் அல்லது அவள் எந்த வீரரிடமும் ஆம் / இல்லை கேள்விகளைக் கேட்கலாம், ஆனால் 'உங்களுக்கு என்ன தவறு?' ஒவ்வொரு கேள்விக்கும் பிறகு, மருத்துவர் அவர் அல்லது அவள் தவறாக நினைப்பதை யூகிக்க முடியும் (நோயறிதல்). ஐந்து அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட யூகங்களுக்குப் பிறகு, அவர்கள் அதைப் பெறாவிட்டால், மற்ற அணிக்கு ஒரு திருப்பம் கிடைக்கும். மிகவும் சரியான யூகங்களைக் கொண்ட அணி வெற்றி பெறுகிறது!

28. 20 கேள்விகளின் வலை
ஒரு வட்டத்தில் குழந்தைகளைச் சேகரிக்கவும். நூல் பந்தைப் பயன்படுத்தி, ஒரு முனையைப் பிடித்துக் கொண்டு பந்தை ஒருவரிடம் எறியுங்கள். பின்னர் அவர்கள் பதிலளிக்க 1-20 முதல் ஒரு கேள்வியைத் தேர்வு செய்கிறார்கள் (இந்த பட்டியலை ஒரு திரையில் திட்டமிடலாம் அல்லது கடந்து செல்ல ஒரு நகல் உள்ளது). உங்கள் குழுவிற்கு ஏற்றது. இறுதியில் இது ஒரு வலையை உருவாக்குகிறது, மேலும் குழுவில் உள்ளவர்களைப் பற்றி அறிந்து கொள்ளவும்.
கேள்விகளுக்கான யோசனைகள்:

  • உங்கள் பிளேலிஸ்ட்டில் முதல் 3 பாடல்கள் யாவை?
  • நீங்கள் உலகில் எங்கும் செல்ல முடிந்தால், நீங்கள் எங்கு செல்வீர்கள்?
  • உங்கள் வீடு எரிந்து கொண்டிருந்தால் என்ன மூன்று விஷயங்களைச் சேமிப்பீர்கள்?
  • கலந்துகொள்ள உங்கள் கனவு இசை நிகழ்ச்சி என்னவாக இருக்கும்?

29. கலை சேகரிப்பாளர்
அனைவருக்கும் ஒரு துண்டு காகிதம் மற்றும் ஒரு பென்சில் கொடுங்கள். 5 நிமிடங்களில், ஒவ்வொருவரும் எந்த வார்த்தைகளையோ எண்களையோ எழுதாமல் அவர் அல்லது அவள் யார் என்பதை வெளிப்படுத்தும் ஒரு படத்தை வரைய வேண்டும். ஐந்து நிமிடங்களின் முடிவில், படங்களை சேகரிக்கவும். ஒரு நேரத்தில் குழுவிற்கு அவற்றைக் காண்பி, அதை யார் வரைந்தார்கள் என்று யூகிக்க முயற்சி செய்யுங்கள். மிகவும் சரியாக யூகிக்கும் நபர் 'மாஸ்டர் ஆர்ட் கலெக்டர்!'

30. காகித பைத்தியம்
ஐந்து அல்லது ஆறு நபர்களைக் கொண்ட குழுக்களாகப் பிரித்து ஒவ்வொரு குழுவிற்கும் ஒரே செய்தித்தாளின் நகலைக் கொடுங்கள். செய்தித்தாளைப் பரப்புமாறு அவர்களிடம் கேளுங்கள், பின்னர் ஒரு குறிப்பிட்ட விளம்பரம், கட்டுரை, உண்மை அல்லது படத்திலிருந்து விவரிக்கவும். குழு அதைக் கண்டுபிடித்து, அதை கிழித்தெறிந்து உங்களிடம் கொண்டு வாருங்கள். அதைக் கொண்டுவந்த முதல் அணிக்கு ஒரு புள்ளி கிடைக்கிறது. உருப்படிகளை அழைப்பதைத் தொடரவும். அதிக புள்ளிகள் பெற்ற அணி வெற்றி பெறுகிறது.

இவற்றில் சிலவற்றை நீங்கள் வேறு பெயரில் அல்லது மாறுபாட்டின் கீழ் விளையாடியிருக்கலாம், ஆனால் முயற்சித்த-உண்மையான ஐஸ்கிரீக்கர்கள் குழந்தைகளை அவர்களின் ஷெல்லிலிருந்து வெளியே கொண்டு வந்து வேடிக்கை தொடங்குவதற்கான சிறந்த வழியாகும்.


ஜூலி டேவிட் ஒரு வழிபாட்டு போதகரை திருமணம் செய்து கொண்டார், மூன்று மகள்களுடன் சேர்ந்து 20 ஆண்டுகள் ஊழியத்தில் இருந்தபோதும், அவர் இன்னும் அடர்த்தியான தோல் மற்றும் கிருபையான இதயத்தின் மென்மையான சமநிலையை வளர்த்து வருகிறார். அவர் தற்போது உயர்நிலைப் பள்ளி ஜூனியர் சிறுமிகளின் ஒரு சிறிய குழுவை வழிநடத்துகிறார்.


DesktopLinuxAtHome தேவாலய ஏற்பாட்டை எளிதாக்குகிறது.




சுவாரசியமான கட்டுரைகள்

ஆசிரியர் தேர்வு

உங்கள் குடும்பத்திற்கான 25 வீழ்ச்சி பக்கெட் பட்டியல் ஆலோசனைகள்
உங்கள் குடும்பத்திற்கான 25 வீழ்ச்சி பக்கெட் பட்டியல் ஆலோசனைகள்
எல்லா வயதினருக்கும் வேடிக்கையான பயணங்கள் மற்றும் செயல்பாடுகளுடன் வீழ்ச்சி பருவத்தை அதிகம் பயன்படுத்துங்கள்.
ஜீனியஸ் ஹேக்: ஜாப்பியருடன் சைன் அப்களை தானியங்குபடுத்துங்கள்
ஜீனியஸ் ஹேக்: ஜாப்பியருடன் சைன் அப்களை தானியங்குபடுத்துங்கள்
SignUpGenius மற்றும் Salesforce மற்றும் Google Sheets போன்ற ஆன்லைன் மென்பொருளுக்கு இடையில் தரவை எவ்வாறு தானாக மாற்றுவது என்பதை அறிக.
எந்தவொரு கட்சிக்கும் 50 வெள்ளை யானை பரிசு ஆலோசனைகள்
எந்தவொரு கட்சிக்கும் 50 வெள்ளை யானை பரிசு ஆலோசனைகள்
விடுமுறை விருந்து பரிசு பரிமாற்றத்தைத் திட்டமிட்டு, வேடிக்கையான, அலங்கார, வீட்டில் தயாரிக்கப்பட்ட மற்றும் மலிவான பரிசு யோசனைகளை முயற்சிக்கவும்.
உங்கள் பள்ளிக்கான 10 நீராவி நிரல் உத்திகள்
உங்கள் பள்ளிக்கான 10 நீராவி நிரல் உத்திகள்
மாணவர்களுக்கு கல்வி கற்பிக்கும் மற்றும் இந்த துறைகளில் மேலும் ஆர்வங்களை கற்றுக்கொள்ளவும், வளரவும் தொடரவும் ஊக்குவிக்கும் ஒரு நீராவி திட்டத்தை உருவாக்கி உருவாக்குங்கள்.
ஜீனியஸ் ஹேக்: தனியுரிமையைப் பாதுகாக்க உங்கள் பதிவுபெறும் பெயர்களை மறைக்கவும்
ஜீனியஸ் ஹேக்: தனியுரிமையைப் பாதுகாக்க உங்கள் பதிவுபெறும் பெயர்களை மறைக்கவும்
கிளையன்ட் பெயர்களை இலாப நோக்கற்ற உதவி பெறுநர்கள் வரை ரகசியமாக வைத்திருப்பது முதல், தனியுரிமையைப் பாதுகாக்க உள்நுழைவுகளில் பெயர்களை எவ்வாறு மறைப்பது என்பதை அறிக.
ஷிப்ட் திட்டமிடல் எளிதானது
ஷிப்ட் திட்டமிடல் எளிதானது
ஒரு நர்சிங் ஷிப்ட் திட்டமிடுபவர் ஆன்லைனில் ஊழியர்களை திட்டமிடுவதன் மூலம் வாழ்க்கையை எளிதாக்குகிறார்!
வகுப்பு விருந்து விளையாட்டுகளை வெல்ல 25 நிமிடம்
வகுப்பு விருந்து விளையாட்டுகளை வெல்ல 25 நிமிடம்
இந்த வேடிக்கையான மற்றும் வேடிக்கையான சவால் விளையாட்டுகளுடன் வகுப்பு விருந்துகளின் போது மாணவர்களை மகிழ்விக்கவும்.